Das Sammelbuch : Konzept und Fallstudie zum aktiv-entdeckenden und schriftlich-reflektierenden Lernen im mathematischen Anfangsunterricht / Annemarie Beck

Deutsch

Frankfurt am Main ; Berlin ; Bern ; Bruxelles ; New York ; Oxford ; Wien : Lang, 2002

Berlin

388 S. : Ill., graph. Darst. ; 21 cm

Literaturverz. S. 371 - 388

brosch. : ca. EUR 50.10 (freier Pr.)

Zugl.: Berlin, Humboldt-Univ., Diss., 2002

3-631-39719-4 brosch. : ca. EUR 50.10 (freier Pr.)

*Entdeckendes Lernen / Tagebuch / Mathematikunterricht / Schuljahr 2

*Mathematics -- Study and teaching (Primary)

Klassifikation der Library of Congress: QA135.6

Regensburger Verbund-Klassifikation: DP 3100: D Pädagogik / DP Didaktik und Methodik des Unterrichts / Allgemeines und Deutschland

Regensburger Verbund-Klassifikation: DP 4400: D Pädagogik / DP Didaktik und Methodik des Unterrichts / Allgemeines

Regensburger Verbund-Klassifikation: DP 5000: D Pädagogik / DP Didaktik und Methodik des Unterrichts / Allgemeines

Regensburger Verbund-Klassifikation: SM 670: SA-SP Mathematik / SM Didaktik der Mathematik, Schulbücher / Didaktik der Primarstufe

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