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	211.	Minervas versto�ene Kinder : vertriebene Wissenschaftler und die Vergangenheitspolitik der Max-Planck-Gesellschaft Sch�ring, Michael 1968-. - G�ttingen : Wallstein-Verl., 2006

	212.	Pedagogy and the practice of science : historical and contemporary perspectives Kaiser, David. - Cambridge, Mass. [u.a.] : MIT Press, 2005

	213.	Utilisation des sch�mas et difficult�s d'apprentissage scientifique Merzouki, Abdelouahed. - [Mikrofiche-Ausg.]. - 2005

	214.	Un dispositif d'�ducation parentale : sensibilation des parents � leur r�le d'accompagnateur de leur enfant dans la cadre d'un mus�e � caract�re scientifique et technique Ailincai, Rodica. - [Mikrofiche-Ausg.]. - 2005

	215.	Science education in the Philippines : challenges for development Ogena, Ester B.. - [Manila] : Department of Science and Technology, Science Education Institute, [2005]

	216.	Philosophy, science, education and culture Nola, Robert. - Dordrecht : Springer, 2005

	217.	Konjunkturen und Krisen : das Studium der Natur- und Technikwissenschaften in Europa Lutherstadt Wittenberg : Inst. f�r Hochschulforschung Wittenberg, 2005

	218.	Zum Umgang der Kaiser-Wilhelm-Gesellschaft mit Geld und Gut : Immobilientransfer und j�dische Stiftungen 1933 - 1945 Kreutzm�ller, Christoph. - Berlin : Max-Planck-Ges. zur F�rderung der Wiss., 2005

	219.	Unequal participation in mathematics and science education Langen, Annemarie van. - Nijmegen : ITS, 2005

	220.	Naturwissenschaftliche Forschungssammlungen in Deutschland: Schatzkammern des Lebens und der Erde Greuter, Werner 1938-. - Stuttgart : Schweizerbart, 2005

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Wort		Typ		Anzahl

30.04		Basisklassifikation (XBKL)		574

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