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	results	search 33.04 (Ausbildung, Beruf, Organisationen;Physik)


	1.	Wie diagnostizieren Studierende des Lehramtes physikbezogene Lernprozesse von Schüler*innen? : eine Videostudie zur Mechanik Münster, Thomas Christoph. - Berlin : Logos Verlag Berlin, [2022]

	2.	Zur Lernwirksamkeit von Erklärvideos in der Physik : eine Untersuchung in Abhängigkeit von ihrer fachdidaktischen Qualität und ihrem Einbettungsformat Sterzing, Fabian. - Berlin : Logos Verlag Berlin, [2022]

	3.	Wissenschaftliche Kontroversen im Physikunterricht : Explorationsstudie zum Umgang von Physiklehrkräften und Physiklehramtsstudierenden mit einer wissenschaftlichen Kontroverse am Beispiel der Masse in der Speziellen Relativitätstheorie (Volume 333) Heine, Erik 1987-. - [Erscheinungsort nicht ermittelbar] : Logos Verlag Berlin, 2022

	4.	Wissenschaftliche Kontroversen im Physikunterricht : Explorationsstudie zum Umgang von Physiklehrkräften und Physiklehramtsstudierenden mit einer wissenschaftlichen Kontroverse am Beispiel der Masse in der Speziellen Relativitätstheorie Heine, Erik 1987-. - Berlin : Logos Verlag Berlin, 2022

	5.	Liberal arts in Japan : perspectives and policies in science and engineering Okano, Ken. - Singapore : Jenny Stanford Publishing, [2022]

	6.	Suman Beri - Higgs Boson, top quark and single top quark : the story of a Punjabi woman scientist Singh, Rajinder 1957-. - Düren : Shaker Verlag, 2022

	7.	Modellierung des Fachwissens von Lehrkräften in der Teilchenphysik (Volume 315) Oettle, Michaela. - [Erscheinungsort nicht ermittelbar] : Logos Verlag Berlin, 2021

	8.	Implementierung fachdidaktischer Innovationen durch das Angebot materialgestützter Unterrichtskonzeptionen : Fallanalysen zum Nutzungsverhalten von Lehrkräften am Beispiel des Münchener Lehrgangs zur Quantenmechanik Breuer, Judith. - Berlin : Logos Verlag Berlin, [2021]

	9.	Modellierung des Fachwissens von Lehrkräften in der Teilchenphysik : eine Delphi-Studie Oettle, Michaela. - Berlin : Logos Verlag Berlin, [2021]

	10.	Implementierung fachdidaktischer Innovationen durch das Angebot materialgestützter Unterrichtskonzeptionen (Volume 314) Breuer, Judith. - [Erscheinungsort nicht ermittelbar] : Logos Verlag Berlin, 2021

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