Pedagogy, intellectuals, and dissent in the later Middle Ages : lollardy and ideas of learning / Rita Copeland

1. publ.

Englisch

Cambridge [u.a.] : Cambridge Univ. Press, 2001

XII, 243 S

Bibliogr. S. 220 - 238

0-521-65238-3

9780521652384

*Lollarden / Pädagogik / Intellektueller / Geschichte 1066-1485

*Education, Medieval -- Great Britain ; Reformation -- Early movements ; Lollards ; Great Britain -- Intellectual life -- 1066-1485 ; Education, Medieval -- Great Britain ; Great Britain -- Intellectual life -- 1066-1485 ; Lollards -- Intellectual life ; Reformation -- Early movements

Klassifikation der Library of Congress: LA631.3 ; LA631.3.C66 2001

Dewey Dezimal-Klassifikation: 370.942 ; 370/.942

Regensburger Verbund-Klassifikation: DD 3000: D Pädagogik / DD Geschichte der Pädagogik und des Bildungswesens / Mittelalter

Regensburger Verbund-Klassifikation: NM 9300: N Geschichte / NM Geschichte des Mittelalters / Großbritannien (England, Schottland, Irland)

Regensburger Verbund-Klassifikation: HH 1135: H Anglistik. Amerikanistik / HG-HO Englische Literatur / Geistes- und Ideengeschichte

http://www.loc.gov/catdir/description/cam021/00045544.html [Publisher description]

http://www.loc.gov/catdir/toc/cam024/00045544.html [Table of contents]

http://www.loc.gov/catdir/enhancements/fy0731/00045544-b.html [Contributor biographical information]

Potsdamer Straße

BIBTEX - ENDNOTE - RIS