Schulqualifikation und Berufsfindung : wie Geschlecht und nationale Herkunft den Übergang in die Berufsbildung strukturieren / Christian Imdorf

1. Aufl.

Deutsch

Wiesbaden : VS, Verl. für Sozialwiss., 2005

408 S. : graph. Darst. ; 21 cm

Literaturverz. S. 385 - 401

kart. : EUR 34.90

Online-Ausg.: Imdorf, Christian *1971-*: Schulqualifikation und Berufsfindung. - Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2005. - Online-Ressource (408S. 13 Abb, online resource)

Zugl.: Freiburg, Schweiz, Univ., Diss., 2004

978-3-531-14441-2 : Pb. : EUR 34.90

3-531-14441-3 Pb. : EUR 34.90

9783531144412

*Schweiz / Schulabgänger / Soziale Herkunft / Berufsausbildung / Chancengleichheit

*Professional education -- Switzerland ; Social status -- Switzerland ; Ethnicity -- Switzerland ; Women in education -- Switzerland

Klassifikation der Library of Congress: LC1061

Dewey Dezimal-Klassifikation: 379.2609494 ; 370.113 ; 379.26

Regensburger Verbund-Klassifikation: DL 3006: Schweiz

Regensburger Verbund-Klassifikation: DU 6000: D Pädagogik / DU Pädagogische Soziologie / Allgemeines und Deutschland

Regensburger Verbund-Klassifikation: DV 2695: D Pädagogik / DV 1000-DV 3000 Vergleichende Erziehungswissenschaft / Schweiz

Regensburger Verbund-Klassifikation: MS 7080: MN-MS Soziologie / MS Spezielle Soziologien / Beratung; Beruf, Erziehung

Regensburger Verbund-Klassifikation: DU 6006: D Pädagogik / DU Pädagogische Soziologie / Schweiz

Theoretisierung von Schulqualifikation, Geschlecht, nationaler Herkunft und Sozialstatus - Die Sekundarstufen I und II des Schweizer Bildungssystems - Segmentation und Segregation des Arbeitsmarkts - Übergänge in die Berufsausbildung - Berufswahlprozesse als berufliche Anpassungsprozesse

Potsdamer Straße

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