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Ihre Aktion |
Suchen (Schlagwörter GND (Phrase) (XSP)) école élémentaire eingrenzen (Basisklassifikation (XBKL)) 31.04
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1. |
Geschlechterdisparitäten in mathematischen Vorläuferfertigkeiten und Kompetenzen im Übergang vom Elementar- in den Primarbereich Endlich, Darius *1984-*. - Hamburg : Verlag Dr. Kovač, 2018
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2. |
The effectiveness of mathematics teaching in primary schools : lessons from England and China Miao, Zhenzhen. - Abingdon, Oxon : Routledge, 2018
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3. |
Emergent literacy and educational strategies fostering the children's intuitive process in action : papers in honor of Marc Spoelder Koninck, Zita de. - Gent : Scientia Paedagogica Experimentalis, [2017]
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4. |
Mathematische Förderung durch kooperativ-strukturiertes Lernen : eine Interventionsstudie zur Ablösung vom zählenden Rechnen an Grund- und Förderschulen Wittich, Claudia *1983-*. - Wiesbaden : Springer Sprektrum, [2017]
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5. |
Inklusiver Mathematikunterricht in der Grundschule Peter-Koop, Andrea *1965-*. - 1. Auflage. - Offenburg : Mildenberger, [2015]
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6. |
Frühe mathematische Bildung : Mathematiklernen der Drei- bis Achtjährigen Benz, Christiane. - Berlin : Springer Spektrum, [2015]
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7. |
Geschlechtsstereotype Interaktionseffekte : eine videobasierte Analyse der Schülerbeteiligung Schirner, Sigrun. - Berlin : Logos-Verl., 2013
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8. |
TIMSS 2011 : mathematische und naturwissenschaftliche Kompetenzen von Grundschulkindern in Deutschland im internationalen Vergleich Bos, Wilfried *1953-*. - Münster [u.a.] : Waxmann, 2012
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9. |
Psicogeometria Montessori, Maria *1870-1952*. - Roma : Ed. Opera Nazionale Montessori, 2012
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10. |
Didaktik der Arithmetik : für Lehrerausbildung und Lehrerfortbildung Padberg, Friedhelm *1940-2023*. - 4. erweiterte, stark überarbeitete Auflage. - Heidelberg : Spektrum, Akademischer Verlag, 2011
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