SBB StaBiKat - results/titledata

Suchergebnis

sortiert nach

Unscharfe Suche

Detailanzeige

______________

Treffer filtern

______________

Weitere Kataloge
und Datenbanken

Basisklassifikation

Historische Systematik
1501 - 1955

Lesesaal-
systematik

______________

Auskunft

Bibliothekskonto

Digitalisat bestellen

Anschaffungs-
vorschlag

______________

Datenschutz

Barrierefreiheit

Impressum
(Imprint)


			1 von 1
	Ihre Aktion	Suchen (Schlagwörter GND (Phrase) (XSP)) vernetztes denken eingrenzen (Basisklassifikation (XBKL)) 35.04

Titel:	Didaktik der organischen Chemie nach dem PIN-Konzept : vom Ordnen der Phänomene zum vernetzten Denken / Günther Harsch; Rebekka Heimann
VerfasserIn:	Harsch, Günther 1947- ; Heimann, Rebekka 1963-
Sprache/n:	Deutsch
Veröffentlichungsangabe:	Braunschweig ; Wiesbaden : Vieweg, 1998
Umfang:	XVIII, 407 S : Ill., graph. Darst ; 24 cm
Art des Inhalts:	Einführung
Anmerkung:	2. ISBN aufgeklebt
ISBN:	3-528-06876-0 : DM 68.00 (brosch.) 3-540-67032-7
Mehr zum Titel:	Literaturverz. S. 395 - 403
Global Trade Item Number:	9783540670322
Schlagwörter:	Organische Chemie / Chemieunterricht Phänomenologische Pädagogik / Ganzheitliches Denken
Sachgebiete:	35.50 Organische Chemie: Allgemeines 35.04 Ausbildung Beruf Organisationen Chemie
Mehr zum Thema:	Regensburger Verbund-Klassifikation: VB 4045: V Chemie und Pharmazie / VB Bibliografien und Nachschlagewerke, Geschichte und Didaktik der Chemie und Pharmazie, Betriebssicherheit / Didaktik und Methodologie in der Chemie und Pharmazie insgesamt, Allgemeines
Mehr zum Titel:	Inhaltsverzeichnis

Signatur:	1 A 386154
Standort:	Potsdamer Straße





Literaturverwaltung:	BIBTEX - ENDNOTE - RIS

1 von 1

1 von 1