Am „authentischen“ Ort : Paradoxien der Gedenkstättenpädagogik / Verena Haug

Deutsch

Berlin : Metropol, [2015]

© 2015

320 Seiten ; 24 cm

"(...) leicht überarbeitete Fassung meiner Dissertation" (Dank)

Rezensiert in: Kalinna, Yvonne: [Rezension von: Haug, Verena, 1972-, Am „authentischen“ Ort], in: H-Soz-Kult : Kommunikation und Fachinformation für die Geschichtswissenschaften, ISSN 2196-5307, ZDB-ID 26272969, 2017. 2017 (12.5.2017)

Dissertation, Goethe-Universität Frankfurt am Main, 2013

978-3-86331-267-1 : EUR 22.70 (AT), EUR 22.00 (DE)

9783863312671

*Deutschland / Bildungsarbeit / Gedenkstätte / Nationalsozialismus / Lernort

*Nationalsozialismus / Nationalsozialistisches Verbrechen / Verbrechensopfer / Gedenkstätte / Pädagogik / Politische Bildung

*Holocaust memorials -- Study and teaching -- Germany ; Holocaust, Jewish (1939-1945) -- Study and teaching -- Germany ; Collective memory -- Study and teaching -- Germany

Klassifikation der Library of Congress: D804.17

Dewey Dezimal-Klassifikation: 373.0114 ; 370.2 ; 725.94071 ; 725.94

Dewey Dezimal-Klassifikation: 373.0114 ; 370.2 ; 373.0114 ; 370.2

Regensburger Verbund-Klassifikation: NB 3400: N Geschichte / NB Geschichte als Wissenschaft und Unterrichtsfach / Kollektives Gedächtnis; Erinnerungskulturen

Regensburger Verbund-Klassifikation: NB 8110: N Geschichte / NB Geschichte als Wissenschaft und Unterrichtsfach / Geschichte des Geschichtsunterrichts und der Geschichtsdidaktik

Regensburger Verbund-Klassifikation: NQ 6020: N Geschichte / NQ Geschichte seit 1918 / Geistige Auseinandersetzungen mit dem Nationalsozialismus und Neuorientierung

https://www.hsozkult.de/publicationreview/id/rezbuecher-25872 [Rezension]

Potsdamer Straße

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