Solidarität bilden : Sozialistische Pädagogik im langen 19. Jahrhundert / Robert Pfützner

Deutsch

Bielefeld : transcript-Verlag, [2017]

©2017

1 Online-Ressource (338 Seiten)

Literaturangaben: Seite 311-338

Mode of access: Internet via World Wide Web

In German

Erscheint auch als: Druck-Ausgabe- Pfützner, Robert *1986-*: Solidarität bilden. - Bielefeld : transcript, 2017. - 338 Seiten

Dissertation, Friedrich-Schiller-Universität Jena, 2016

978-3-8394-3966-1

Weitere Ausgaben: 9783837639667=3837639665 (Druckausgabe)

DOI: 10.14361/9783839439661

Frontmatter -- -- Inhalt -- -- 1. Einleitung -- -- 2. Methodik -- -- 3. Forschungsstand -- -- Teil A. Rekonstruktionen und Interpretationen -- -- 4. Brüderlichkeit und Verhältnismäßigkeit -- -- 5. Brüderlichkeit und die Pädagogik der Gleichheit -- -- 6. Solidarität als sozial-pädagogisches Gesetz -- -- 7. Solidarität und Pädagogik im Klassenkampf -- -- 8. Brüderlichkeit als sozialistisch-bürgerliche Tugend -- -- Teil B. Interpretationen und Entwürfe -- -- 9. Sozialistische Pädagogiken der Solidarität? -- -- 10. Pädagogik und Solidarität: Kritik problematischer Verhältnisse -- -- 11.Was bleibt? Konturen (k)einer Theorie solidarischer Pädagogik -- -- 12. Schluss -- -- 13. Literatur

*Sozialismus / Pädagogik / Solidarität

*Pädagogik / Sozialismus / Geschichte 1789-1918

*Sozialismus / Pädagogik / Geschichte 1789-1918

*Socialism and education ; Solidarity

*Arbeiterbewegung. ; Bildung. ; Bildungsgeschichte. ; Bildungstheorie. ; Education,Solidarity,Working Class Movement,Socialism,Marxism,History of Education,Theory of Education. ; Marxismus. ; Solidarität. ; Sozialismus. ; Gesellschaftskritik ; Sozialdemokratie ; Pädagogik ; EDUCATION / History

*Ziegenhagen, Franz Heinrich *1753-1806* ; Cabet, Étienne *1788-1856* ; Zetkin, Clara *1857-1933* ; Seidel, Robert *1850-1933* ; Sozialismus ; Marxismus ; Sozialdemokratie ; Gesellschaftskritik ; Pädagogik ; Solidarität ; Geschichte 1789-1918

Klassifikation der Library of Congress: HX526

Dewey Dezimal-Klassifikation: 370

Regensburger Verbund-Klassifikation: DF 3000: D Pädagogik / DF Systematische Pädagogik / Allgemeines und Deutschland

Regensburger Verbund-Klassifikation: DD 4600: D Pädagogik / DD Geschichte der Pädagogik und des Bildungswesens / 19. Jahrhundert bis 1. Weltkrieg

bisacsh: EDU040000

bisacsh: EDU016000

bisacsh: EDU016000

Während sozialistische Pädagogik lange Zeit vergessen schien, wird in jüngster Zeit vor dem Hintergrund der globalen Krise des Kapitalismus ihre Wiederentdeckung diskutiert. Robert Pfützner leistet mit seiner systematischen Rekonstruktion sozialistischen Nachdenkens über Solidarität und Pädagogik zwischen 1789 und 1918 einen Beitrag dazu und entwickelt die Idee einer aktuellen Pädagogik der Solidarität. Er stellt frühsozialistische, marxistische und sozialdemokratische Konzepte vor und legt dabei die erziehungs- und bildungstheoretischen Potenziale sozialistischer Traditionen jenseits der offiziellen Sowjet- und DDR-Rhetorik offen.

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